在雨天里,抵达雪梨海港大桥底下的月神公园,准备出席一场幸福及幸福成因的座谈会。此前,花了几分钟与印度驻澳洲总领事桑杰苏迪(Sunjay Sudhir)和他的家人说说话;将出席与谈的英国喜剧演员和心理卫生促进人士茹比.韦克丝(Ruby Wax),以及《幸福计画》一书作者葛瑞琴.鲁宾(Gretchen Rubin),也与尊者交流互动。
在会议厅的讲台上,澳洲知名电台主持人理查.菲德勒(Richard Fidler)向1700名现场观众介绍尊者;他说,他想在其他与谈者加入之前,向尊者提问一些问题。首先,他问尊者该如何保有平静的内心。
「运用我的智慧和常识,」尊者回答说,「虽然,身为难民有其悲伤的时刻,但也提供了和人们见面的机会,并从他们不同的经验中得到学习。」
菲德勒问及能否接受他无法改变的事情;尊者提到一位八世纪的印度哲学大师的话:「如果你面临一个问题,那么先研究看看。如果能够解决的话,那么没必要担心,如果无法解决,担心也是没有用的。」
「非常务实的,不是吗?」尊者说,「这是很好的建议,我试着照着这样做。例如,当我心爱的亲教师圆寂时,我感到非常的震惊和悲伤,虽然他是我的依靠,但是这样一点帮助也没有。后来,我意识到更重要的是,应该努力地去完成他的心愿。」
当被问及爱与慈悲;尊者谈到了爱的基本觉受,混合了执着,也凭借着对方的回应,是局限的,无法扩及到其他人。然而,在这个基础上,爱就像一粒种子,透过思惟和训练可以发展成为慈悲心,也可以扩及到每个人身上。
菲德勒想知道,尊者是否曾经动怒,而尊者也承认自己会生气。尊者提及一位知名的纽约专栏作家在采访的过程中,提问怎么看待他的传承问题。他告诉她,作为僧人,是他没想过的事。她又问了一些其他问题,然后再回到关于传承的主题上,于是他重复了刚才的回答。继续进一步的提问之后,她第三次问起传承一事,于是他发了脾气。尊者透露说,当他一年后再度遇到了这位记者,他们看着对方,不约而同的笑了出来。
尊者也讲述了另外一次在印度的经历,他应邀为一群印度佛教徒讲授法教。主办这场会议的友人告诉他,在以前的场合,有些人认为他讲话的内容很难理解。尊者问说,那么这一次,是比较容易理解的意思。尊者表示,他再次的发了脾气,因为他认为如果他只教授他们已经知道的东西,根本没有多大的意义。转向菲德勒,尊者笑笑的说:「所以,如果不介意我这么说的话,要是你问了我愚蠢的问题,也许我也会对你发脾气!」
尊者指出,年轻的时候,他处于一个封闭的状态,直到后来开始旅行时,才接触了更为宽广的世界。菲德勒问说,什么可以让他感到惊讶。尊者回答:「不多,我阅看了前世达赖喇嘛留下来的图画书和杂志。所以,一页一页的让我熟悉了纽约、伦敦、柏林和巴黎。而且,大战时期,我们接纳被拘留在英属印度、逃到西藏来的两名奥地利人。其中一人,奥夫施奈特(Aufschnaiter)为西藏政府执行水电和灌溉计画;另一方面,较年轻的那位,海因里希.哈勒(Heinrich Harrer)维护我住处的各种机器。他曾经跟我说到西方文化和欧洲的生活方式,所以,当我去到西方国家的时候,并不感到惊讶。
不过,有一件比较特别的事。 1979年,第一次去美国,结识了几位朋友,并且也见到了他们的妻子和孩子。之后,我再去拜访的时候,我惊讶的发现其中一些友人有了新妻子;甚至再碰到他们时,有些人都换了三任太太了。对于和位居要职的重要人物见面,他们的压力、担忧和不快乐也再再地让我感到惊讶。让我了解物质的回馈、良好的信誉和较高的薪资,并不能保障我们内心的平静和幸福。
而另一方面,在巴塞隆纳附近的蒙特塞拉特,我遇到一位天主教修士,他曾住到山上成为隐士五年的时间,五年期间依赖着少少的茶水和面包过日。我问他,什么是他一直在修习的,他告诉我他一直在冥想爱。当他说爱的时候,眼睛闪耀着光芒,脸上尽是喜悦的神情。几乎没有身体上的舒适感,但他完全是快乐满足的。印度也有在高山上裸体冥想的修行人。每12年举行一次,印度教大壸节(Maha Khumba Mela)的宗教聚会;之前,我曾希望可以去见见他们之中的一些修行人,并听取他们的经验。然而,由于恶劣的天气,无法成行。
现代教育导向物质主义发展。我们应该问自己,物质是否真的是一个幸福社会的基础。然而,加拿大不列颠哥伦比亚省,已在其境内所有学校导入有关良善重要性的课程。 」
担任座谈会的主持人,理查.菲德勒邀请另四名与谈者加入他和尊者的谈话。第一位发言者,芭芭拉.费德瑞克森(Barbara Fredrickson),说明她的团队致力于研究不同种类快乐的物理效应。说明享乐幸福感,是从喜欢吃的美味食物,得到满意又肤浅的快感,认为幸福是一种快乐的体验。现实幸福感,拥有生命的目的,正在为社会服务奉献,认为幸福不仅仅是快乐,更是人类潜能的实现,是人类本质的实现与显现。他们发现,享乐幸福感与人类情感所表达的正向与负面情绪增减相关;而现实幸福感则是相反的,幸福并不只是情感上的体验,而更应该关注个人潜能的实现。结论是,做得很好、具有意义和目的,与得到更好的健康息息相关。
尊者说,他也听过有研究发现,处于持续的恐惧、愤怒和仇恨情绪之中,会侵蚀与削弱我们的免疫系统。并建议,进行有效的检测,找出感官意识和精神意识的区别。尊者指出,愉悦的感官体验对心理动荡的影响不大;但是,如果我们拥有平静的内心,可以缓解身体的疼痛和不适。
率先研究「爱心聚焦疗法(Compassion Focused Therapy)」的保罗.吉尔伯特教授表示,我们知道如果一个人向其他人表现了自己的同情心,有时能够很有效的帮助其面对眼前压力,应付心理上的负面情绪。同样,自己对自己的同情也能够达到相同的效果。尊者同意,并建议现代教育应更注重对心灵和情感的理解。
苏奈特( Sue Knight )博士,在新南威尔斯省小学导入道德伦理课程的负责人。她认为,透过良好合理、以及全面道德思维发展的教育,可实现个人和社会的目标。小学道德教育计划,其宗旨是关注教育孩子们如何思考,而不是想什么。
尊者表示赞同,并指出,我们所存在的这个地球,现今我们面对许多的问题和苦难,本质上,是我们自己制造的;甚至也制造出以宗教之名所发动的战争。尊者说,这是非常矛盾的,我们都希望过上幸福的生活,但我们却持续地为自己制造出更多的麻烦。尊者同意与谈者关于有必要在教育导入更多的道德伦理的建议;世俗伦理并不是将宗教排除在外,而是尊重所有的宗教传统。
具有远见的教育家和吉隆文法学校副校长查理.史高达莫(Charlie Scudamore)表示,他代表每一位想要帮助孩子改变他们的生命,想让这个世界变得更美好的老师。在面对越来越多的考核,鼓励活跃发展是教育真正应该要做的。他引述现代正向心理学运动之父马丁.赛里格曼(Marty Seligman)的话表示,「快乐是由三项要素构成:享乐(兴高采烈的笑脸)、参与(对家庭、工作、爱情与嗜好的投入程度)、意义(发挥个人长处,达到比我们个人更大的目标)。」
随着时间一分一秒的过去、座谈到了尾声,尊者表示,与谈者所表达的意见,真的太棒了。 「在听取了大家的建议之后,我觉得自己得到很大的鼓舞。我相信,透过教育可以让这个世界变得更美好。我不期待在有生之年可以看到,未来20年左右的结果,不过,真的非常不错、非常精彩,谢谢大家。」
尊者从月神公园驱车前往雪梨机场,在那里与澳洲议会支持西藏团体成员共进午餐,并与他的老朋友比尔.克鲁斯牧师相聚一些时光。当天下午,尊者搭机飞往布里斯班,受到当地藏人社区成员和其他朋友和民众的热烈欢迎。明天,尊者将讲授龙树菩萨的《中观宝鬘论》,并赴圣斯蒂芬大教堂出席跨宗教祈祷会。
资料来源:达赖喇嘛官方英文网
翻译:黄凯莉