达赖喇嘛尊者呼吁印度学生要继承和发扬古印度文化

达赖喇嘛尊者在印度果阿管理学院成立二十五周年庆典上发表演讲 2018年8月8日照片/Tenzin Phende/DIIR

西藏精神领袖达赖喇嘛尊者，在印度果阿邦管理学院成立二十五周年庆祝典礼上，向该校全体师生发表演讲，呼吁学生要继承和发扬古印度宝贵的文化知识。

8月8日上午，达赖喇嘛尊者驾临印度果阿邦管理学院，出席该校成立二十五周年庆典，并向全体师生发表，“当今世界古印度智慧的价值”为主题的演讲。

达赖喇嘛尊者在他的开场白中，简要地谈到了精神意识和感知意识方面的问题。尊者敦促大家要优先考虑提升精神意识和感知意识方面的知识。此外，达赖喇嘛尊者还指出，印度是唯一在大约3000年前就开始关注精神发展方面的一个国家。

尊者进一步表示：“现代世界当我们谈到心理学时，即便是科学家也注重的是感官觉受方面的满足。这是不够的，我们应该更多的去关注不同种类的心识方面的知识。通常，佛学典籍里称之为第六意识。即便有些人此生在感官觉受上是有缺陷的，但是他的第六意识非常强烈敏锐。因此，我们必须把根识和意识作出区分。在印度这个国家，过去3至4千年的时间里就已经对根识和意识作出了区别。”

“当前世界顶尖的量子物理专家们都称没有任何粒子以他们的离出点所形成。所以这一切的粒子可以衡量出来，靠的是因观察者努力研究才能作出判断。这样的思维早在印度这个国度里有了详细的解说，也有这方面的典籍。如果你反问科学家观察者的本质为何时，他们却无法回答。因为现代量子物理方面的专家们还没有对此作出研究。但是，在印度这个国家大约在3000多年前就已经对观察者的本质作出了研究。”

达赖喇嘛尊者在印度果阿管理学院成立二十五周年庆典上发表演讲 2018年8月8日照片/Tenzin Phende/DIIR

尊者继续表示：“我所要阐述的重点是，我把感官觉受称之为根识，这方面最主要的满足感来自好看的色法，好听的声音，好吃的食物和好闻的味道，以及温暖的触感。但是，这种满足感来自于物质。愤怒，慈悲和爱等情绪并非是来自感官觉受，而是来自于心灵意识上的情绪。以当今世界的趋向而言，当我们以宏观的心态去看世界的发展时，现代教育发展很迅速。可是，现代教育体制最关注的是物质方面的发展。”

“世界上所有主流宗教传统都提倡爱与慈悲的价值，但是，有关其提升趋向方面的知识仍然缺乏。因为第六意识方面的知识没有得到广泛的提及。所以，我们对内心世界的了解仍然不够，当我们有负面情绪产生的时候，要如何去面对。仅此一点，古印度的智慧早已超出一等，发现和认知了第六意识。因此，我们可以肯定地说感官觉受是受限制的，然而，第六意识可以无限发展，它不受时空影响。所以，为了能够训练和提升我们的第六意识品质，我们需要提升古印度智慧中专注寂止（Shamata）和胜观（ Vipasana ）方面的知识，以及修行。

达赖喇嘛尊者还指出：“即便我们受到高等教育，以及拥有富裕的生活条件，但是仍然面临解决不了的许多问题。我一直在讲，当今世界，我们的确经历了许多情绪的灾难。”

达赖喇嘛尊者随后向现场师生介绍了科学家如何证明人类的本性富有同情心，并例举尊者自己的母亲做了解说。

达赖喇嘛尊者在印度果阿管理学院成立二十五周年庆典上发表演讲 2018年8月8日照片/Tenzin Phende/DIIR

尊者表示：“简单地说，科学家们已经证实了人类本性是善良的。我们能够生存下来，靠的是他人的关怀和照顾，我们出生时靠的是母亲的照顾和抚育。就我个人而言，第一位对我传授慈悲价值的人是我的母亲。我们人类基本都一样，看起来都很聪明，但谈到生存的各层面时，如果我们从小受到父母的关怀，我们的内心就更加有自信且充实。一些人虽然外表看起来挺不错，但是从小没有受到父母的关怀，所以内心深处还是空虚的。现代医学家也证明愤怒会吞噬我们的免疫功能。相反如果更加慈悲和关怀他人，提升自我内在价值，会帮助我们的身体健康，身心愉快。这就是为什么我们人类的本性需要慈悲和爱，以及利他等价值观的原因……。”

达赖喇嘛尊者还呼吁现代教育机构在课程中注入世俗伦理方面的课程，敦促学生继承和发扬古印度文化，提升心灵平和，学习控制情绪等。

尊者表示：“大约从200年前开始，科技得到迅速发展。同时逐渐产生了现代教育体系。但是，在道德观念方面却由教堂，清真寺或寺院等来负责推动。有关数理化教育由现代教育机构负责。尽管当时获得了某种程度的平衡，但随着时间的推移，越来越多的人不相信宗教教育，只相信现代教育。因此，现代教育机构和学校有责任去教导伦理道德方面的知识。”

“在印度，世俗伦理并非依据某个宗教为主的伦理道德，因此，印度的伦理道德观的推动是非常适合现代社会。因为，在印度推动伦理道德时，尊重所有的宗教，同时也尊重了无宗教信仰者，我觉得这非常重要。这样的伦理道德的推动对我们的内心和平会有很大的帮助。因此，现在是时候在现代学校中推广和注入伦理道德方面的课程。现代教育体制中教导学生如何维持身体的健康，同样，在这个体制中也要教导学生如何维持心灵的健康，维持这样的健康靠的不是某个宗教的信仰或教义，而是靠世俗伦理的推动。我认为身体健康的一个重要因素是保持内心和平。因此，我们需要拥有健康的心灵和健康的情绪。以上是我针对当前世界出现的各种现象所作出的概论……。”

达赖喇嘛尊者在印度果阿管理学院成立二十五周年庆典上发表演讲 2018年8月8日照片/Tenzin Phende/DIIR

在谈到复兴古印度智慧时，尊者表示：“我认为古印度的文化在世界文化宝库中占有极为重要的角色。具有数千年文明历史的古印度文化已教导我们如何提升第六意识方面的知识。因此，只有印度能够将现代教育和古印度的智慧结合起来，让世人了解如何训练第六意识。所以，只有印度这个国家才能复兴古印度智慧。这也是我想要努力推动和复兴古印度智慧的初衷。”

“这些珍贵的知识虽然源自印度，由西藏人从印度上师处汲取，并且将这一珍贵的文明保存和发扬已有千年历史。但在我们上师的国度里这些珍贵的文明却被忽略了，所幸的是被我们可信赖的学生保存了下来。现在，我们藏人有责任将这些珍贵的知识回赠给上师。”

“当前，世界顶尖科学家在听到藏人谈及古印度智慧中有关心识方面的内容时，感到非常惊讶，同时也很感兴趣。其实我们的这些知识主要来自你们印度，这些知识是你们原本的传统知识。所以，作为学生我们有责任要对此作出贡献，并回馈给我们的上师……。”

最后，达赖喇嘛尊者还重申，人类必须通过对话和非暴力的方法来解决问题，为建设一个和平，富有同情心的世界而努力。并提醒人们，在解除人类外部武装前，应该着手解除各自内在的武装。

注：达赖喇嘛尊者的演讲内容来自华语翻译蒋扬仁钦现场翻译录音档